一中2017年电教发展规划

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为全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，充分发挥教育技术装备工作在教育改革创新，培养社会主义创新型人才的重要作用，提高我校教育技术装备工作的整体水平，培养学生的创新精神和实践能力，结合我校实际，特制定《辛冲镇第一中学教育技术装备和实验教学工作2007－2010年发展规划》。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以提高全民素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，统筹规划、分步实施、创新机制、加快发展，全面加强教育技术装备建设，提高我校实验教学水平，进一步提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度，充分发挥教育信息化在教育中的基础性和关键性作用，抢占教育制高点，推动我校教育的均衡、持续、快速发展。
二、目标任务
（一）总体目标
普及实验教学，并通过市级“达标”验收；在普实“达标”的基础上进一步加强教学设备、设施、实验室、实验配套设施，图书和英体美劳等学科常规装备的建设，促进各种教育技术手段的平衡发展，全面满足新课程改革的需要；加强实验教学工作的管理及考核，反实验教学管理、实验室管理、实验档案管理日常化、规范化、严格化、科学化，全面提高实验教学质量和教学仪器使用效率，促进实验教学工作稳步快速发展，构建功能完善的校园网，逐步完善网站相关功能，有效地实现全校教育信息资源共享和无纸化办公；全面普及我校信息技术教育，提高学生的信息素养和适应信息社会的能力；全面加强实验教师队伍的建设，提高教师运用信息技术学习和工作的能力，实现信息技术与各学科课程的整合，促进教育观念的转变，教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革。到2010年，教育技术装备现代化水平和教育信息化程度走在全区先进行列。
（二）具体目标
1、完成“普及实验教学”任务，不断提高实验教学工作水平。在2006年“普实”达标验收的基础上，继续建立和完善实验、电教、音、体、美、劳等功能教室的建设，规范实验室管理，提升学校教学仪器配套标准，达到市颁一类配备标准，充分利用各种教育技术手段开展教学，满足素质教育的需要。
2、普及信息技术教育。按照教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》要求，学校按照市级市标准，目前学校已开通校园网，并建有学校网站和网页，下一步实现与Internet链接，实现优质教育资源共享。学校还要配齐配好中学信息技术教育师资，加强现代教育技术培训，提高全体教师运用信息技术开展教育教学的能力。优化中小学信息化环境全面开展网络化教学与无纸化办公，提高教育管理和教育信息化水平。
3、加强学校图书建设。在学校现有的图书基础上，加强图书室、图书数量、图书类别的建设，力争建成数字图书馆和电子阅览室，积极为广大师生做好服务。
4、加强学校艺体教育工作。按照国家的艺体教育器材配备目配足配齐艺体教育的器材，达到市颁一类标准；艺体教育器材配备数量要能满足教学的需求。学校要紧跟教育现代化的发展形势，建成一批符合当代艺体教育新理念的艺体教学场地和设施，包括专用音乐教室、美术室、舞蹈练功房、排练场、大礼堂及各类球场、运动场等。
5、加强实验教师队伍建设，配足配齐实验教师，并达到相应标准。学校配专职实验教师4名，实验教师具有中学一级以上的职称；同时加强实验教师队伍的业务培训工作，实验管理人员和教师要达到“五会”要求，全面提高实验管理人员及教师专业水平。
6、全面实施中小学过程教育工程，学校建立经济实用型多媒体中心电教室，接入卫星或有线电视教学系统，并全部接入互联，做到“三教统筹”，为学校教学服务，为党员干部培训和农民技术培训服务。
7、进一步完善和健全教育网络系统，做大做强教育网站和教育教学资源中心，依托资源中心建好学校资源库群，构建全区教育信息资源的共享体系，做到全区教育信息资源的快捷传递和适时共享，使我校教育网成为宣传辛冲教育、展示辛冲教育的网上平台。
8、建立区、校两级教育技术装备管理机构和技术支持维护队伍。加强专业人员配备和技能培训，努力建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教育技术装备管理队伍和技术支持维护队伍。
三、保障措施
1、高度重视，加强领导。教育技术装备是教育改革、发展、实现“三个面向”的重要物质基础，是实施素质教育、培养跨世纪具有创新和实践能力人才的重要条件保障。各级必须高度重视，将此项工作纳入学校行为，纳入教育事业发展总体规划，加强领导，加大投入力度，确保教育装备正常运转。学校要列入重要议事日程，作为教育中的一件大事来抓，加强管理，分类指导，责任到人，不断提高使用效率，充分发挥育人作用。要制定好规划，落实好措施，签订好责任书。任务分解、并认真落实。
2、加大投入，保证运转。教育装备离不开经费的投入。根据《纲要》和《教育法》的规定，要逐年增加，多渠道筹措。一是要足额预算教育事业经费。做到统筹兼顾、合理安排，确保教育装备专项经费落到实处。二是根据农村义务教育经费保障机制，课程使用的仪器及设施设备维护经费按照生均公用经费的5％列支，保证教学需求。信息技术和过程教育设备维护费由专项经费确保运转。三是多形式多渠道争取名企业、名高校、名人及本地在外知名人士捐资助学，改善教育装备条件。四是区、镇专项经费实行次筹结合，以奖代补。
3、稳定队伍，强化培训。教育装备管理机构是教育行政部门的重要组成部分，管理技术人员是学校教育的一支重要力量。要加强机构建设，确保机构正常运行。要定编定员按要求配齐各类专业管理人员。要加强政治思想工作，注重业务培训，提高整体素质。要关心他的政治、生活待遇。评优、证模、评职、晋级、工资、福利待遇要与教师一视同仁。要考虑符合条件的实验、图书、信息技术等技术人员，保证他们评上相应职称，使他们安心工作，充分发挥工作的主动性和能动性，为教育事业贡献自己的“光”和“热”。对成绩显著的要表彰奖励，对培训后仍不能胜任的要及时调整。要确保队伍稳定、健康发展。

www.gouwu172.com4、强化管理，注重效益。装备是基础，管理是关键，效益是目的。要认真履行监督职能，要重视功能用房、设施设备、规章制度、管理人员、考核评估等配套建设，强化管理和指导。注重实验室管理和实验教学研究，提高实验开出率，搞好学生实验操作考核工作和自制教具活动；要加强图书室建设，开展好读书评比活动；要抓好体育、卫生、音乐、美术、劳技器材的配备和体育场地，劳动基地的建设，培养学生的兴趣、爱好、意志、审美观和创造力。要按部颁计划上好信息技术课，抓好学生机考。要大力开放实验室、图书室、微机室、卫生室和体育场地，积极为辛冲经济建设、社会发展服务。
5、规范建设，建设合格产品进校。教育设施设备的质量直接影响师生的安全和教学的效果。因此，学校在建设教育设施设备时，必须坚决执行建设方案审查制度、建设厂商推荐制度、建设合同督办制度、建设项目验收制度。对大宗教育装备的采购，要严格实行招投标制度，提高资金使用效益，确保质优价廉的设备进入学校，加强检查督办，坚决查处在建设过程中的违法违纪违规行为，坚决杜绝不合格产品进入学校。
6、规范教学，加强教育技术的研究、指导工作，积极推进素质教育。学校应严格按照课程标准的要求开齐演示实验和学生分组实验，增加学生动手机会；保证每个学生都能做实验、都会做实验；无论演示实验和学生实验都必须随教学进度同步进行，做到实验目的明确、原理清楚、方法科学、效果明显，结论正确；所有实验都应认真完成实验报告，对学生实验报告教师须认真批阅，对学生平时的实验成绩做好记载；要按教学大纲和教学计划开课信息技术课，努力探索信息技术和实验教学整合的模式，注重创新实验的研究，提高效果。定期开展教育技术的研究，促进教育技术工作的发展。重视和加强实验操作能力的考查，培养学生的动手动脑能力；开展自制教具活动，培养学生的创新精神；加强学具管理和应用的研究，发挥其培养学生思维能力、想象能力和动手能力的作用；重视图书工作在教学中的地位和作用，研究图书资料与语文阅读教学的结合；加强教育技术的推广应用及与学科教学的整合，积极开展科学实践教学活动。
7、建立评估机制，促进教育装备工作的发展。建立和完善教育技术装备工作管理和检查评估体系，加强并接受对学校教育装备工作的督导和评估。逐步建立实验操作和计算机操作的考查、考核制度。每学年度将根据总体目标对学校落实情况进行自查评估，对推进教育技术装备工作中成绩突出的个人和集体给予宣传、培植典型，以点带面，构筑起不同学段、不同类型的教育技术装备的典型群体，以此为辐射，带动全区教育技术装备的持续快速发展。

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