胜利中学教师绩效工资实施方案
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胜利中学2009年教师绩效工资实施方案
一、 指导思想
为了全面提高教育教学质量,充分调动教师的积极性,公正公平评价教师的工作,特结合本校实际,制订本实施方案。
二、 绩效工资资金来源
学校规定教师浮动工资部分,初中部缺编教师的全额工资。
三、 绩效工资分配原则
a) 分配的范围:初中部已聘在岗的专任教师;
b) 定性与定量相结合,过程与结果相结合,严格考核,按考试成绩、考核等级核算绩效工资。
四、 绩效工资分配依据
绩效工资分四块进行分配:教师的工作量考核分值占55分、教师工作业绩考核分值占30分、师德考核分值占10分、奖励及其它考核分值占5分。
五、 分配细则
(一)工作量(总分55分)
工作量=课表课时数×[1+(科目点数—1)+(年级点数-1)]+兼职工作折合课时数+跨学段带课点数
1、 科目点数
⑴语、数、外、理、化、生、政、史、地、体、劳、美、音、微机、班会点数为1.0。⑵整个初中早自习点数:任一个班为0.9,任两个班及以上为1.0;晚自习点数为1.0。
2、 学段点数
七年级、八年级为1;九年级正课(早、晚自习不算)为1.3;跨年级带课的在实际课时上另加1节。
3、 兼职工作及其他
校长、书记、副校长、主任按专任教师平均工作量的100%、100%、85%、65%计算,班主任按专任教师平均工作量的40%计算。
4、 年龄照顾
工作量的核算由教务处负责。对年龄大的教师实行照顾,男满55周岁,女满50周岁的教师的工作量如果不足平均工作量,可按平均工作量计算。
5、 工作量的核算
把学校各位教职工所担任的教学、行政、教辅、班主任等工作量计算出学校工作总量(总课时数)和各位教职工的工作量(单个职工的课时数),并都换算成标准课时,各位教职工所担负的工作总量占全校总工作量的份额再乘以55%即为各位教职工的工作量分值。
(二)教师工作业绩(总分30分)教师的工作业绩30分中考试成绩和教学常规各占15分。
1、考试成绩(15分)
(1)、以期末考试为依据,同年级同科同层次进行比较,各科计算红分率a、及格率b、人平分c、低分率d,计算公式(以中考普教股的计算方式为例)为代数和班级x=a×0.2+b×0.3+c×0.6-d×0.1。在同年级同层次班级中,取各班代数和的平均值及为年级代数和年级x。班级代数和与年级代数和差距为y=班级X—年级x,①、-5≤y1≤5的情况下,科任教师考试成绩得为10—20分(该科科任教师考试成绩得分为15+y;);②、-15≤y2<-5和5<y2≤15的情况下分两段计算,先按情况①计算,再超出正负5的部分,超出部分计算公式为y×0.5,即该科科任教师考试成绩得分为15+5+(|y2|-5)×0.5;③、教学成绩保底5分,最多扣10分。
(2)、应考人数以期初在校学生花名册人数为准,除出政教处送走的学生(由政教处出具证明)。
(3)、不可比科目的教学成绩由学校行政会及教师代表评议评分。
(4)、教学成绩由胜利中心学校负责结算。
2、 常规考核(15分)
(1)、教学常规检查即每月检查专任教师的教案(5分)、作业(5分),学期末结算全期教师的听课笔记(1分),业务学习笔记(1分),讲公开课(2分),撰写的教学论文(1分)。
(2)、教学常规的检查情况中备课和作业采用等级制(A5分、B4分、C3分、D2分四个等级),每学期进行四次常规检查,学期末计算出每位教师常规的备课和作业总分,再按总分备课5分,作业5分计算出每位教职工的教学常规考核中备课和作业的得分。
(3)、听课笔记全期12节的得1分,8—12节的得0.5分,低于8节的得0分。
(4)、学习笔记15页及以上(约1万字)的得1分;每少1页扣0.1分。
(5)、讲公开课优秀的得2.5分,合格的得1.8分,不合格的得0分。
(6)、撰写的教学论文教研组评一等奖的得1.2分,二等奖的得0.9分,未交的得0分。
(三)师德考核10分
学校从教师工作态度、道德行为、遵纪守法、爱护学生和公益活动等方面对教师进行自评、互评、学生评、领导评来进行师德考核。其中自评占10%、互评占30%、学生评占20%、领导评占30%、临时性工作占10%。此项工作由学校统一组织进行。
(四)、奖励及其它考核5分
1、学校对作为突击性工作、临时性工作加班和有突出贡献的教职工进行奖励,但总额不超过5分。
2、按学校请假制度全期事假超过5天的,每超1天扣1分(扣完5分为止),在此之外再按学校的请假制度执行。
六、 计算公式
个人绩效工资=绩效工资总额\教职工分值总和×个人分值。
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